2020辽宁省阜新公务员备考文章：原因解释类题目探析

2020-06-05 15:28:23 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：未知

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　　在公务员行测考试中，判断推理模块有一种题型叫原因解释类。这类题目通常的设问方式是：最(不)能解释以上现象(矛盾)的是;以下哪项(不)是上述的原因?;以下哪项(不)能解释上述结果等等。

　　原因解释类题目难度不大，认真掌握解题技巧之后可以快速得出正确选项。下面我们来了解一下这类题目的解题思路。

　　解题思路通常为三步：第一步，根据题目设问断定题型。除了上述提到的设问方式以外，可以通过关注设问中明显的关键词“解释”来确定其为原因解释类题型;第二步，在题干中找冲突。就是说我们要在题干的论述中寻找出现的冲突点，可以依据题干中出现的转折词快速找出;第三步，在选项中找解释。即从选项中选择最能解释或说明现象、原因的。需要注意的是解释不能否定冲突的双方本身。下面，我们看一个具体的题目。

　　【例】

　　有一段时间，电视机生产行业竞争激烈。由于电视机品牌众多，产品质量成为消费者考虑的首要因素。某电视机生产厂家为了扩大市场份额，一方面加大研发力度，进一步提高了电视机产品的质量;另一方面在价格上作调整，适当降低了产品的价格。然而，调整之后的头三个月，其电视机产品的市场份额不但没有提高反而有所下降。

　　以下哪项如果为真，最能解释上述现象?( )

　　A. 消费者通常会考虑不同产品的价格差异，而非同一产品在不同时期的价格差异

　　B. 一个家庭再次购买电视机产品时会首先考虑原来的品牌

　　C. 消费者通常是通过价格来衡量电视机产品质量的

　　D. 其他电视机生产厂家也调整了产品价格

　　这道题目我们可以通过设问断定其是原因解释类，接下来我们就要从题干的论述中找冲突，发现冲突是“提高质量、降低价格后，市场份额反而降低”，按日常思维，质量提高、价格降低后应该市场份额提高了，结果反而降低，这就是矛盾点。下一步就是从选项中寻找解释，能够解释这个矛盾的是C项。也就是说是因为人们认识事物现象的标准发生偏移导致出现的这种矛盾。商家的日常思维是质量好、价格低，会更受消费者欢迎。而消费者的日常思维是价格高代表着质量好，这样就出现了题干论述的矛盾现象。

　　我们把原因解释类题目的解题方法简单归纳为“题干找冲突，选项找解释”。