2022辽宁省考申论备考巧妙应对解决问题类题型

2022-04-29 10:15:50 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：天津华图

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　　申论考试大纲特别强调测查考生是否具有习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力，所以解决问题类题型在国考和省考中都有非常大的考察几率。这是除了文章写作，仅可能答案不完全来源于资料，而是来源于自身积累的一种题型。这类题型主要考察考生遇到问题是否能有效解决，我们一起来破解这类题型吧。

　　一、精准审题是前提

　　审清题目，明确作答要求是申论考试的重要环节。只有明确了作答方向，才能答好题。通过审题，我们需要知道题目对应的阅读范围，执行者身份以及任务内容和要求。出题人往往会这样出题：

　　【例1】根据给定资料1-2，针对当前互联网协同消费经济存在的问题，提出相应的对策。(35分)

　　要求：紧扣资料，对策可行，不超过300字。

　　第一种提问方式像是例1，根据问题提出相应的对策，我们只需要写出对策即可。

　　【例2】请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。(20分)

　　要求：(1)问题梳理全面、准确;(2)所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行;(3)不超过450字。

　　第二种提问方式像是例2，题干当中明确让梳理出问题并提出建议，这时候问题和建议都要写在答题卡上。有时候出题人在题干处只要求写对策，但在要求部分有“问题明确”类似表达，这时候问题和对策也都要写出来。

　　二、阅读材料是基础

　　明确了作答任务之后，我们带着任务回到对应资料找什么信息呢?在读材料时，我们需要勾画出问题。不管最后写不写问题，我们都需要把它找出来，我们可以根据具体的问题反推出对策。同样原因也是如此。如果材料通过政府官员、专家或者民众之口，提示我们现成的对策，我们就可以直接形成要点。还有一些案例材料，我们可以从成功案例中总结出经验从而形成答题要点。

　　三、提出对策是核心

　　除了材料里我们可以直接概括出或分析出的对策，还有一些题目里对策不能完全解决所有符合题干的问题，那么就需要靠自身积累的经验补充完整。这里可以运用到维度分析法：认识层面的问题可以从教育、培训和宣传入手;规范层面的问题，一般是建立或完善相关法律法规以及贯彻落实到位;监督层面的问题可以内部监督和外部监督双管齐下;资源层面问题可以从人才、资金、信息等方面补充;技术层面的问题可以从创新技术、学习先进经验、转型升级等方面解决。

　　最后书写答案时，大家一定要条理清晰的展现答案。如果问题和对策有明显对应关系，可以一条问题加一条对策这样呈现。当然，大家也可以一段写问题，一段写对策，只要方便阅卷老师寻找答案就好。