2023国考备考干货之数量关系学习策略

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　　数量关系在 公考当中 是题目数量最少的模块，但是也是最能体现考生的备考情况和综合素质的模块。由于题目的客观难度较大，所以考生 很容易在备考过程中遇到效率降低、失去动力，甚至 陷入 自我怀疑、自我否定的状态 ，最后放弃数量关系也就成为了情理之中的事。但其实我们只要掌握了一定的数量关系学习策略，不骄不躁，踏实备考，这个模块也是一个可以为上岸增加“砝码”的机会。那让我们一起来看看在学习数量关系的过程中，我们有哪些学习策略呢：

　　调整心态，不畏困难

　　数学是一门以复杂、困难著称的学科，它对于逻辑思维能力、分析判断能力要求较高。所以我们常常会“未战先怯”，或者对它产生极度的厌恶情绪，表现为“不想学”、“学不进去”等等。

　　但是其实在我们的 公考当中 ，数量关系只 有对 小学奥数的水平要求，附带一些高中的排列组合、集合等知识。可以说经历了高考、大学磨砺的我们，应对这样的水平要求应该是手到擒来的。所以我们不应该惧怕它，应该学习“战略上重视它、战术上藐视它”的伟人精神，调整好心态，克服畏难情绪，迎难而上，相信自己一定能学好这个模块!

　　正确认识，把握机会

　　数量关系在 国考副 省级以上卷面中为1 5 题，在地市级及以下为1 0 题，在 省考联考中 也基本为1 0 题。数量关系这一模块由于客观难度较高， 所以单题分值 较高。同时由于大多数同学在备考期间就早早放弃，导致 这一模块的分数在不同考生身上会体现出非常大的差距。这对于很多考生来说，是一块可以快速提高分值的尚未开垦的“处女地”。它对我们的意义就是可提高的空间很大，相比于完全放弃的考生而言，只需要三四道的正确率就可以拉开很大的差距。所以在投入 产出比上也是 非常 高效和值得的。

　　所以我们应该把握好这个提高的空间和方向，将模块劣势转化为竞争优势，从而掌握上岸的主动权。

　　打好基础，构建框架

　　在数量关系这个模块中， 有着行测中 最为繁杂的知识点，所以我们应该要构建出一个 知识体系和框架。只有将所有的知识点能分门别类地进行归纳和汇总，才能在使用的时候有的放矢，高效解题。那么我们该用什么方式去构建知识体系呢?

　　我们推荐大家用“方法”+“题型”的思路进行体系建设。

　　一方面是“方法”，就是解题所通用的一些方法。例如大家最熟悉的方程法、赋值法、代入排除法、枚举归纳法等等。这些方法我们需要对它们进行拆解，即：什么时候用?怎 么用?围绕这两大问题，我们需要整理清楚每种方法所对应的题型、题目特征，例如选项信息充分的题目特征，适用于代入排除法等等。然后通过练习增加自己的使用熟练度，例如解方程、解不定方程等等。通过这两个维度，我们可以将通用的方法融会贯通，才能得出题目的普适性思路和解法。这属于我们解决应用题的硬实力。

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