2022-04-29 13:44:46 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:华图教育
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公文写作基本是每个考试必考的内容,写好公文题是取得高分的关键之一。大家在做公文题时会发现公文写作的字数一般来说比较的多,认为考试就是采点给分,就敞开了写,都写满了就可以拿个高分,每当考完试大家出来讨论答案时,感觉自己也都答上了,内容都写了,但是往往最终的得分却不尽人意,这是什么情况呢?其实答案就在于,你对公文题的灵魂没有把握住,即格式、内容、语言。
格式分,一般公文题分值在20—25分左右,格式分占2—4分,包括标题、称谓和落款
标题:内容“关于+事由+的+文种”,格式“居中书写”
称谓:内容“根据题干和材料决定”,格式“顶格书写”
落款:内容“根据题干和材料决定”,格式“正文下一行右下角书写,单位在上,时间在下,右顶格或者右空两格书写”
语言:根据写作的文种来最终决定
语言表达有感染力、有号召力:在做倡议时、鼓励大家积极参与时可以在结尾写的有感染力一些,多用一些语气助词,“啊、吧、呢”。比如,让我们共同......吧,希望我们能......,相信大家......
建议性语言:给上级领导汇报或者提建议时,语言可以更加规范一些。比如:“以上建议烦请领导审阅/请领导批评指正”
诚恳,谦虚,有诚意:对某人的做法表示感谢的时候,或对某件事情表示高度的关注,非常的重视,或者想表达自己的态度的时候,语气上要有所倾向。
通俗易懂:尤其在写广行文的时候,语言尽量减少专业性的术语,同时,也避免太口语化的表述,比如在对各村的家长们讲话时,不要写“各位老少爷们”,而应写“各位家长朋友们”
语言表达连贯,规范:在表述的过程中可以用关联词将关键词串联,保证语言的流畅度,同时可以多用带有性、感、化、力的词语,让表述更加规范化。
内容:文种不同,公文的内容侧重点也有所不同。有侧重解决问题类(意见、建议书),有侧重总结类的(即材料中有什么抄什么,按照材料的内容和逻辑来决定),有侧重宣传类的(宣传稿、倡议书),有侧重评论类的(新闻稿、评论文)
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