2023-03-29 20:17:52 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:贵州华图
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判断推理在职测中是必考题型,主要包括图形推理,定义判断,类比推理和逻辑判断四个模块。该部分题目主要考察考生的逻辑思维能力,题型多变,具有较强的技巧性。考生在备考时如能掌握一些行之有效的技巧与方法,学习起来方能事半功倍。
第一节 分析推理
题型判定:一组对象,若干信息,信息正确匹配
注意:分析题干信息(利用确定/特殊信息)、观察选项信息
解题技巧:
①排除法
②最大信息优先、确定(特殊)信息优先
③列表法、假设法
④代入排除法
一、排除法
当题干信息确定时,可优先选用排除法。即看一句题干信息,看一下选项,利用题干信息排除错误选项,最后剩下的即为正确答案。
【例1】李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课。而且:
①李老师上课全部用汉语。
②外语老师是该校一个学生的舅舅。
③张老师是女教师,她的女儿考大学之前,经常向数学老师请教。
请判定他们各自上的课程是( )。
A. 李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学
B. 王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学
C. 张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学
D. 王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
【答案】C
【解析】一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
二步,分析条件,进行推理。
根据①可知,李老师不教英语排除B项,根据②③可知外语老师是男的,张老师不教外语和数学,排除AD项。因此,选择C选项。
二、最大信息优先原则
同样是题干信息确定的题目,当排除法不能选出正确答案时,可采用最大信息法。所谓最大信息,即已知信息中出现频率最高的有效信息,从这一最大信息入手,然后利用题目提供的信息,采用列不等式的方法做出题目。
【例1】某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。
若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是( )。
A. 赵、钱、孙
B. 赵、孙、钱
C. 钱、赵、孙
D. 孙、赵、钱
【答案】C
【解析】一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
二步,分析条件,进行推理。
题干中出现频率最高的是第3小组,从其入手可知:第3小组的人是孙,然后根据题干信息列出不等式:
因此,选择B选项。
三、列表法和假设法
列表法是指当题干中涉及的对象比较多时,可以列一个表格,让信息能够一目了然的看清楚;假设法是指先假设某项条件为真,然后由原假设出发进行推导,如果在推导过程中出现矛盾,则证明原假设是错误的。使用特征:推导过程中出现多种可能性,无法继续进行推导。
【例1】张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里,让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序,小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层,小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层,小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层,而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。张老师说,小赵一个都没有猜对,小李和小王各猜对了一个,而小杨猜对了两个。
由此可以推测( )。
A. 第一层抽屉里装的是墨
B. 第二层抽屉里装的是纸
C. 第三层抽屉里装的不是笔
D. 第四层抽屉里装的不是砚
【答案】C
【解析】一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
二步,分析条件,进行推理。
对于这些排列组合的问题,采用列表法求解。如下表所示:
从全对或全错的入手,将能确定每一个“宝”的对错;小赵的猜测全错,所以从小赵的猜测入手,那么跟小赵一致的就是错的,显然小杨把笔猜错了;而小杨对了两个,推不下去然后假设,小杨对了2个可以从小杨入手,如果小杨猜对的是墨和纸,那么小李也猜对了2个,不符合题干,如果墨和纸全猜错又不符合小杨猜对2个,所以小杨的墨和纸只能猜对一个,即砚在第一层是对的,因此,正确的顺序是:笔墨纸砚分别在三、二、四、一层。因此,选择D选项。
四、选项代入排除法
这类方法适用于题干信息不确定,但能明确知道几对几错的时候,就可以用选项代入排除法。所谓选项代入排除法,即假设选项是正确的,然后将选项代入到题干中,看是否和题干相符,如果相符则选,不相符则排除。
【例1】甲乙丙三朋友去参观车展,看到一款轿车。甲说:“这不是‘奇瑞’,也不是‘荣威’。”乙说:“这不是‘奇瑞’,而是‘红旗’。”丙说:“这不是‘红旗’,而是‘奇瑞’。”后来,车展管理员说:“三人中,有一个人的两个判断都对;另一个人的两个判断都错;第三人的两个判断一对一错。”
由此可知( )。
A. 这辆轿车是奇瑞轿车
B. 这辆轿车是荣威轿车
C. 这辆轿车是红旗轿车
D. 上面三辆轿车都不是
【答案】C
【解析】一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
二步,分析条件,进行推理。
题干中,明确告知了几对几错的情况,所以可用选项代入排除法。A项,代入后可知,甲的判断一真一假,乙的判断全假,丙的判断全真,符合题意。因此,选择A选项。
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